Résumé de la 7e rencontre annuelle du Partenariat canado-australien pour l’érudition ouverte

Résumé de la 7e rencontre annuelle du Partenariat canado-australien pour l’érudition ouverte

La 7e rencontre annuelle du Partenariat canado-australien pour l’érudition ouverte (CAPOS), qui s’est tenue les 2 et 3 décembre 2025 à l’Université nationale australienne de Canberra, a réuni un groupe dynamique de chercheurs, de décideurs politiques, d’experts du secteur et de défenseurs de la science ouverte afin de discuter des développements récents en intelligence artificielle et en science ouverte. Le thème de cette année, « Redéfinir la science ouverte à l’ère de l’intelligence artificielle », a permis de réfléchir à la manière dont l’intelligence artificielle transforme le paysage de la science ouverte pour les chercheurs et les parties prenantes canadiens et australiens.

Résumé de la 7e rencontre annuelle du Partenariat canado-australien pour l’érudition ouverte

Recap of the 7th Annual Gathering of the Canadian Australian Partnership for Open Scholarship

The 7th annual gathering of the Canadian Australian Partnership for Open Scholarship (CAPOS), held on 2-3 December 2025 at the Australian National University in Canberra, brought together a vibrant group of scholars, policymakers, industry experts, and advocates to discuss recent developments in artificial intelligence and open scholarship. This year’s theme “Re-Defining Open Social Scholarship in an Age of Generative ‘Intelligence’” provided reflection points into how artificial intelligence is changing the open scholarship landscape for Canadian and Australian researchers and stakeholders.

El multilingüismo en la publicación académica de acceso abierto

El multilingüismo en la publicación académica de acceso abierto

Este reporte analiza los desarrollos recientes en la publicación multilingüe de acceso abierto. La publicación multilingüe de acceso abierto es importante para compartir trabajos cultural y socialmente relevantes con audiencias locales (Kulczycki et al., 2020) y para reducir las barreras para lograr una mayor diversidad de perspectivas en la investigación (Suzina, 2021). De manera similar, la Recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta cita la diversidad lingüística como uno de los principios rectores que la ciencia abierta debe adoptar.

Este reporte también analiza cómo se ha abordado el multilingüismo en políticas e iniciativas de comunicación académica en Canadá y en todo el mundo. Los temas tratados en este texto incluyen:

Una descripción general de las políticas e iniciativas que respaldan la publicación multilingüe en todo el mundo
Una breve explicación de cómo el HSS Commons ha traducido su interfaz para apoyar el multilingüismo

El multilingüismo en la publicación académica de acceso abierto

Multilinguismo na Publicação Acadêmica de Acesso Aberto

Este relatório analisa os desenvolvimentos recentes em publicação multilíngue de acesso aberto. A publicação multilíngue de acesso aberto é importante para compartilhar trabalhos cultural e socialmente relevantes com públicos locais (Kulczycki et al., 2020) e para reduzir as barreiras para alcançar uma maior diversidade de perspectivas na academia (Suzina, 2021). De maneira similar, a Recomendação da UNESCO sobre Ciência Aberta cita a diversidade linguística como um dos princípios orientadores que a ciência aberta deve adotar.

Este relatório debate como o multilinguismo tem sido abordado em políticas e iniciativas de comunicação acadêmica no Canadá e em todo o mundo. Os itens discutidos nesta observação incluem:

Uma visão geral das políticas e iniciativas que apoiam a publicação multilíngue em todo o mundo
Uma breve explicação de como o HSS Commons traduziu sua interface para apoiar o multilinguismo

Récapitulatif de la 1re Conférence canadienne sur la science ouverte et les savoirs ouverts

Récapitulatif de la 1re Conférence canadienne sur la science ouverte et les savoirs ouverts

Ce rapport insights and signals présente le bilan de la première conférence canadienne sur la science ouverte et la recherche ouverte. Les points abordés dans ce rapport sont les suivants :
Participation des partenaires d’INKE à la première conférence canadienne sur la science ouverte et les savoirs ouverts
Points clés à retenir de l’événement